大学生背井离乡，身边没有亲人，很多会把辅导员当做最亲近的人，有困难也会第一时间向辅导员反映，而辅导员此时首先要做的就是要仔细倾听，放低姿态，了解他们的实际情况，倾听他们成长的快乐、困惑与烦恼，做学生心灵上的挚友。

一方面，当代辅导员呈现年轻化趋势，与学生的年龄相差不大，好处在于与学生沟通基本没有障碍，而不利之处在于，学生对年轻辅导员很难形成敬畏之心，很多时候“不听话”，这就需要辅导员逐渐增加自己的威严；另一方面，现代大学生主体意识不断提高，仅靠威严未必能带好大学生，有时甚至适得其反，这就需要辅导员的个人魅力和亲和力，这样工作中能达到“不令而行”的良好管理效果。

荀子曾言：“学不可以已”，辅导员同样如此，工作的同时也是一个学习的过程，不断学习思想政治教育相关专业理论知识，提升自己的理论水平。辅导员工作是“良心活”，带学生平平庸庸是一届，日后桃李满天下也是一届，这就凸显出辅导员职业素养的重要性了。辅导员应当在专业理论的基础上，随着对工作的愈加投入，不断提升自身职业素养，这样不单能赢得大学生的尊重，也能为大学生树立起一个人生榜样。